{"id":62463,"date":"2024-10-15T14:22:01","date_gmt":"2024-10-15T12:22:01","guid":{"rendered":"https:\/\/funky.de\/braunschweiger-zeitung\/2024\/10\/15\/brauchen-schueler-ein-anti-mobbing-training-an-schulen\/"},"modified":"2024-10-30T10:43:09","modified_gmt":"2024-10-30T09:43:09","slug":"brauchen-schueler-ein-anti-mobbing-training-an-schulen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/funky.de\/braunschweiger-zeitung\/2024\/10\/15\/brauchen-schueler-ein-anti-mobbing-training-an-schulen\/","title":{"rendered":"Brauchen Schulen ein:e Anti-Mobbing-Trainer:in?"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"author\">Sophie Ostermann, funky-Jugendreporterin <\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eDu bist ein Versager\u201c oder \u201eDich braucht niemand\u201c sind S\u00e4tze, die viele Menschen schon einmal geh\u00f6rt haben. Mobbing ist im Alltag keine Seltenheit und an Schulen leider erst recht nicht. Durch Social Media ist es mittlerweile sogar m\u00f6glich, Personen anonym zu drangsalieren. Doch was l\u00e4sst sich dagegen unternehmen? K\u00f6nnte ein:e Anti-Mobbing-Trainer:in an den Schulen dazu beitragen, dass Betroffene lernen, besser mit Mobbing umzugehen und die Zahl der Schikanierungen zu senken?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mehr als zw\u00f6lf Prozent der 15-j\u00e4hrigen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler wurden laut einer PISA-Studie aus dem Jahr 2022 gemobbt. Dabei kann Mobbing in verschiedenen Formen auftreten: Verspottung, Ausgrenzung, Bedrohungen, physische Gewalt oder Cyber Mobbing sind nur einige davon. Die Gr\u00fcnde f\u00fcr ein solches Verhalten sind ebenso vielf\u00e4ltig. T\u00e4ter:innen k\u00f6nnen insgeheim neidisch oder eifers\u00fcchtig auf ihre Opfer sein oder wollen sich \u00fcber sie erheben, um sich m\u00e4chtiger zu f\u00fchlen. Dass Mobbing auch psychische Folgen haben kann, die dem Opfer teilweise ein Leben lang schaden, ist unumstritten.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Erwartungsgem\u00e4\u00df wird an Schulen auch \u00fcber das Thema Mobbing aufgekl\u00e4rt. Eigentlich sollte die Schule ein gesch\u00fctzter Ort sein, wo sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sicher und aufgehoben f\u00fchlen. Doch f\u00fcr von Mobbing Betroffene ist dem nicht so. Sie kann zu einem Ort des Grauens werden, der nur mit Bauchschmerzen besucht werden kann. Ein Gef\u00fchl der Unsicherheit kann dem Lernen den ganzen Tag im Weg stehen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Um Mobbing entgegenzuwirken, werden an vielen Schulen bereits Workshops angeboten. Es wird aufgezeigt, wie man mit Mobbing umgehen kann und dass nicht nur Opfer und T\u00e4ter zu Mobbing dazugeh\u00f6ren, sondern sich alle Personen mitschuldig machen, die bewusst wegschauen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Das Konzept des Anti-Mobbing-Trainers oder der Anti-Mobbing-Trainerin ist also nicht neu. Der Schauspieler Carsten Stahl beispielsweise besucht Schulen und bietet ein solches Training an. Sein Ziel: Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu emotionalisieren, damit vor allem T\u00e4ter:innen die Taten reflektieren und die Gef\u00fchle des Opfers nach empfinden k\u00f6nnen und in der Folge ihr Verhalten \u00e4ndern. Doch reicht es aus, Externe diese Rolle \u00fcbernehmen zu lassen? Besser w\u00e4re es doch, eine feste Ansprechperson zu haben, die nicht nach einem Nachmittag wieder verschwindet. Dadurch k\u00f6nnten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sich besser auf die entsprechende Person einlassen. Da sie sich gegenseitig \u00fcber einen l\u00e4ngeren Zeitraum kennenlernen k\u00f6nnen, wird eine gr\u00f6\u00dfere Vertrauensbasis aufgebaut. Au\u00dferdem kann ein:e feste:r Trainer:in Mobbing F\u00e4lle besser im Blick behalten und dadurch gezielter drauf eingehen. Weiterhin kann Betroffenen durch eine feste Bezugsperson die Angst genommen werden, in die Schule zu gehen. Auch Eltern kann es beruhigen, zu wissen, dass ihr Kind nicht alleine ist und vor Ort unterst\u00fctzt wird.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">W\u00e4hrend ich zur Schule gegangen bin, habe ich ebenfalls an einem Anti-Mobbing Workshop teilgenommen, ihn zugegebenerma\u00dfen aber relativ schnell wieder vergessen. Ein:e Trainer:in, der oder die fester Bestandteil des Schulalltags ist und immer wieder auf Strategien zum Umgang und zur Pr\u00e4vention von Mobbing aufmerksam macht sowie einzelne F\u00e4lle im Blick beh\u00e4lt, w\u00e4re nachhaltiger gewesen. Obwohl das Thema aktueller denn je ist, wird es zu wenig an Schulen thematisiert. Ein:e feste:r Ansprechpartner:in k\u00f6nnte das \u00e4ndern. Und warum nicht etwas Neues ausprobieren? Weiterhin hinzunehmen, dass Kinder die Schule mit psychischen Problemen verlassen, kann schlie\u00dflich nicht die L\u00f6sung sein.<\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mobbing ist im Schulalltag ein h\u00e4ufig auftretendes Problem. 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