{"id":45654,"date":"2019-08-08T12:41:58","date_gmt":"2019-08-08T10:41:58","guid":{"rendered":"https:\/\/funky.de\/braunschweiger-zeitungsverlag\/2019\/08\/08\/wahl-der-leistungskurse\/"},"modified":"2019-08-14T12:56:47","modified_gmt":"2019-08-14T10:56:47","slug":"wahl-der-leistungskurse","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/funky.de\/braunschweiger-zeitung\/2019\/08\/08\/wahl-der-leistungskurse\/","title":{"rendered":"Welche Leistungskurse d\u00fcrfen&#8217;s denn sein?"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"teaser\">Vor dem Eintritt in die Oberstufe m\u00fcssen alle Sch\u00fcler Leistungskurse w\u00e4hlen. Aber wonach entscheidet man, welches Fach man dort belegt?<\/div>\n\n\n\n<div class=\"author\">Von Catharina Bernal<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wenn Sch\u00fcler in die Oberstufe kommen, stehen sie vor einer Entscheidung: Die Wahl ihrer Leistungskurse. Doch einen Leistungskurs zu w\u00e4hlen f\u00e4llt Sch\u00fclern oft schwer, vor allem, wenn sie noch nicht wissen, wo es sp\u00e4ter einmal hingehen soll.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Oftmals wird die Entscheidung in Abh\u00e4ngigkeit von den St\u00e4rken und der Motivation getroffen. Und das ist auch wichtig, denn einen Kurs zu belegen, der nicht mal interessant ist, motiviert nicht wirklich dazu, noch mehr zu lernen. \u201eMan muss sich einfach vorstellen k\u00f6nnen, ganz, ganz viel Zeit mit diesem Fach zu verbringen.\u201c sagt Conrad, Sch\u00fcler der 10. Klasse, der nun in die Oberstufe versetzt wird. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eHattest du schon lange vorher geplant, diese F\u00e4cher zu w\u00e4hlen?\u201c, fragen wir ihn. \u201eUm ehrlich zu sein, nicht so wirklich. Der Lehrer hat mich einfach motiviert das zu tun. Er hat mir gesagt, ich sei gut in Physik, ob ich denn dar\u00fcber nachdenke, es auch als Leistungskurs zu w\u00e4hlen. Zun\u00e4chst habe ich es abgelehnt, weil es \u00fcberhaupt nicht zu meinem Berufswunsch passt, aber schlie\u00dflich habe ich dann doch zugestimmt.\u201c<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Die richtigen Leistungskurse f\u00fcrs Studium<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wie Conrad orientieren sich wahrscheinlich auch andere Sch\u00fcler als erstes an ihrem Berufswunsch. Das ist durchaus sinnvoll, sollte man ein Medizinstudium anstreben. In dem Fall w\u00e4re es von Vorteil Mathe und Naturwissenschaften zu w\u00e4hlen. In einigen anderen F\u00e4llen spielt es keine wirklich gro\u00dfe Rolle welche LK&#8217;s im Abitur gew\u00e4hlt wurden. Denn sofern ein Sch\u00fcler die allgemeine Hochschulreife erworben und das Abitur bestanden hat, ist es ihm m\u00f6glich an jeder beliebigen Universit\u00e4t zu studieren. Die Aufnahme an einer Hochschule h\u00e4ngt nicht von den gew\u00e4hlten F\u00e4chern ab, sondern von der Durchschnittsnote. Es ist also sinnvoll bei der Wahl der Leistungskurse \u00fcber den eigenen Berufswunsch nachzudenken, jedoch ist es keine endg\u00fcltige Entscheidung.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sch\u00fcler, die nicht wissen, was sie nach der Schule machen wollen, sollten einfach das w\u00e4hlen, was ihnen liegt, findet Conrad: \u201eMacht einfach das, was euch Spa\u00df macht. Das sagen alle, aber denkt da wirklich dr\u00fcber nach. Es muss meiner Meinung nach nicht zu eurem Traumjob oder zu dem, den eure Eltern gerne f\u00fcr euch h\u00e4tten, passen, sondern muss euch gefallen. Macht das, was ihr am besten k\u00f6nnt und auch wenn die beiden F\u00e4cher nicht aus dem gleichen Bereich kommen, also die Kombination ein bisschen schr\u00e4g wirkt, w\u00e4hlt es trotzdem. Vielleicht wird die Wahl euren Berufswunsch ver\u00e4ndern, vielleicht auch nicht. Ich sage dazu immer, das wird schon werden. Ihr werdet euren Weg schon finden. Der muss auch nicht immer geradlinig sein.\u201c<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vor dem Eintritt in die Oberstufe m\u00fcssen alle Sch\u00fcler Leistungskurse w\u00e4hlen. 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