{"id":41007,"date":"2019-04-08T11:41:34","date_gmt":"2019-04-08T09:41:34","guid":{"rendered":"https:\/\/funky.de\/braunschweiger-zeitungsverlag\/?p=41007"},"modified":"2019-05-16T17:08:37","modified_gmt":"2019-05-16T15:08:37","slug":"jugendsprache-im-alltag-oma-versteht-nichts-von-lauchs-und-kappa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/funky.de\/braunschweiger-zeitung\/2019\/04\/08\/jugendsprache-im-alltag-oma-versteht-nichts-von-lauchs-und-kappa\/","title":{"rendered":"Jugendsprache im Alltag: Oma denkt bei Lauch nur an Gem\u00fcse"},"content":{"rendered":"<div class=\"teaser\">Jugendsprache entwickelt sich st\u00e4ndig weiter. Umso schwerer wird es f\u00fcr \u00e4ltere Generationen, zu folgen. Was k\u00f6nnen wir tun?<\/div>\n<div class=\"author\">Von Paul Pre\u00df und Joschua Miersch, Klasse 8a, Gymnasium am B\u00f6tschenberg, Helmstedt<\/div>\n<p>Wie sollte man sich mit der Oma, den Freunden, den Eltern, den Geschwistern und den Lehrern unterhalten? Mit allen auf die gleiche Art und Weise? Wenn man das macht, kommt es zu dem Problem, dass, obwohl dieselbe Sprache gesprochen wird, Missverst\u00e4ndnisse auftreten. Das kann zum Beispiel daran liegen, dass man durch digitale Medien wie WhatsApp seine Sprache etwas ver\u00e4ndert. Es wird viel abgek\u00fcrzt, weshalb \u00e4ltere Personen einen nicht so gut verstehen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Oft ist es aber so, dass in der Jugendsprache W\u00f6rter verwendet werden, die es schon gibt und die nun aber eine neue Bedeutung bekommen haben. Beispiele daf\u00fcr sind \u201eLauch\u201c oder \u201eKappa\u201c. Die etwas \u00e4lteren Personen haben Schwierigkeiten, solche Wendungen zu verstehen, weil sie meist nur die urspr\u00fcngliche Bedeutung kennen. Das Wort \u201eLauch\u201c verbinden die \u00c4lteren mit dem Gem\u00fcse, obwohl es in der Jugendsprache eher f\u00fcr einen Trottel oder eine sehr d\u00fcrre Person verwendet wird.<\/p>\n<h2>\u201eKappa&#8220; weist auf Ironie hin!<\/h2>\n<p>Au\u00dferdem wandelt sich die Sprache st\u00e4ndig. Es gibt immer wieder neue W\u00f6rter und alte werden nicht mehr benutzt. Das kann man daran erkennen, dass sich die Jugendw\u00f6rter der Jahre 2017 und 2018 stark voneinander unterscheiden. Keines der Jugendw\u00f6rter aus dem Jahr 2017 ist 2018 noch dabei. Die Sprache hat sich also innerhalb von einem Jahr schon stark ver\u00e4ndert. Das f\u00fchrt nat\u00fcrlich auch dazu, dass es f\u00fcr \u00e4ltere Personen schwerer wird, sich an die Jugendsprache zu gew\u00f6hnen, weil die Begrifflichkeiten st\u00e4ndig wechseln.<\/p>\n<p>Letztens hat meine Oma mitbekommen, wie ich mit einem Schulfreund geredet habe. Ich meinte zu ihm: \u201eBoah, Mathe lief ja wieder richtig gut Kappa.\u201c Als ich nach Hause kam, sprach mich meine Oma drauf an und hat sich gefreut, dass Mathe so gut lief. Als ich ihr dann aber gesagt habe, dass ich eine Vier bekommen habe, hat sie bl\u00f6d geguckt und sich gewundert, warum ich meinem Freund erz\u00e4hlt habe, dass es so gut lief. Ich habe ihr erkl\u00e4rt, dass \u201eKappa\u201c eine ironische Bemerkung ist.<\/p>\n<div class=\"credit\">Beitragsbild: Getty Images<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jugendsprache entwickelt sich st\u00e4ndig weiter. Umso schwerer wird es f\u00fcr \u00e4ltere Generationen, zu folgen. 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