{"id":40789,"date":"2019-03-15T10:57:22","date_gmt":"2019-03-15T09:56:29","guid":{"rendered":"https:\/\/funky.de\/braunschweiger-zeitungsverlag\/2019\/03\/15\/eine-schuelerin-erzaehlt-abi-studien-und-berufswahl-in-frankreich\/"},"modified":"2019-03-15T10:57:34","modified_gmt":"2019-03-15T09:57:34","slug":"eine-schuelerin-erzaehlt-abi-studien-und-berufswahl-in-frankreich","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/funky.de\/braunschweiger-zeitung\/2019\/03\/15\/eine-schuelerin-erzaehlt-abi-studien-und-berufswahl-in-frankreich\/","title":{"rendered":"Eine Sch\u00fclerin erz\u00e4hlt: Abi, Studien- und Berufswahl in Frankreich"},"content":{"rendered":"
Die franz\u00f6sische Sch\u00fclerin Alice besucht die elfte Klasse. Sie erz\u00e4hlt, welche Wege man in Frankreich nach dem Abi gehen kann und wie man beraten wird.<\/div>\n
Von Emily Goltermann, Klasse 11, Gymnasium Bondenwald, Hamburg<\/div>\n
<\/div>\n
Also Alice, welche weiterf\u00fchrenden Schulen gibt es in Frankreich und was sind die Unterschiede zwischen ihnen?<\/strong><\/div>\n
<\/div>\n
In der neunten Klasse w\u00e4hlen wir zwischen drei weiterf\u00fchrenden Schulen. Das ist der erste Schritt in Richtung Berufswahl. In den \u201elyc\u00e9es professionnels\u201c w\u00e4hlt man einen ganz bestimmten Beruf, wie zum Beispiel die Ausbildung zum B\u00e4cker oder zur Sekret\u00e4rin. Dort wird eher praktisch unterrichtet und die Sch\u00fcler absolvieren mehrere Praktika. In den \u201elyc\u00e9es technologiques\u201c w\u00e4hlt man eine Fachrichtung. Man kann sich beispielsweise f\u00fcr den Bereich \u201eGesundheit und Soziales\u201c entscheiden. Dort gibt es auch die \u00fcblichen Kernf\u00e4cher wie Mathe oder Franz\u00f6sisch. Das Niveau ist h\u00f6her als in den \u201elyc\u00e9es professionnels\u201c, aber niedriger als das allgemeine Abitur.<\/div>\n

In den \u201elyc\u00e9es g\u00e9n\u00e9rals\u201c, also wie in Deutschland in der gymnasialen Oberstufe, w\u00e4hlt man seinen Schwerpunkt und hat trotzdem die \u00fcblichen Unterrichtsf\u00e4cher. Die Sch\u00fcler m\u00fcssen sich dort f\u00fcr den literarischen, den wirtschaftlichen oder den wissenschaftlichen Zweig entscheiden. Das Niveau f\u00fcr das allgemeine Abitur ist sehr hoch. Nach dem allgemeinen Abitur studiert man meist f\u00fcr etwa f\u00fcnf Jahre \u2013 nach dem technischen Abitur zwei bis drei Jahre und nach dem Abschluss an einem \u201elyc\u00e9e professionnel\u201c studiert man normalerweise nicht mehr. Alle Abschl\u00fcsse dauern drei Jahre.<\/p>\n

Wie genau hilft die Schule den Sch\u00fclern bei der Berufs- und Studienorientierung?<\/strong><\/p>\n

In der neunten Klasse gehen wir zu Job-Foren, um f\u00fcr uns interessante Arbeitspl\u00e4tze zu entdecken. Vorher gibt es die M\u00f6glichkeit, ein \u201elyc\u00e9e professionnel\u201c oder ein Unternehmen zu besuchen. Au\u00dferdem haben wir in der dritten Klasse ein einw\u00f6chiges Praktikum. Danach w\u00e4hlen wir, welchen Abschluss wir machen wollen. Ich habe mich zum Beispiel f\u00fcr das allgemeine Abitur entschieden. F\u00fcr das allgemeine Abitur gibt es danach keine weiteren Praktika. Des Weiteren k\u00f6nnen wir Hochschulen und Universit\u00e4ten besuchen, auf Messen gehen, sowie mit Studenten ins Gespr\u00e4ch kommen. Dies m\u00fcssen wir allerdings eigenverantwortlich und au\u00dferhalb der Schulzeit tun.<\/p>\n

Glaubst du, dass die franz\u00f6sische Schule die Sch\u00fcler genug bei der Berufs- und Studienorientierung unterst\u00fctzt?<\/strong><\/p>\n

Ich glaube, es ist schwierig f\u00fcr die Schule, den Sch\u00fclern bei ihrer Berufswahl zu helfen. Dies ist immerhin eine sehr pers\u00f6nliche und individuelle Angelegenheit. Allerdings k\u00f6nnte die franz\u00f6sische Schule durchaus mehr in dieser Hinsicht unternehmen.<\/p>\n

Wie bewertest du die franz\u00f6sische Berufs- und Studienorientierung im direkten Vergleich zur deutschen?<\/strong><\/p>\n

Ich denke, dass die sogenannte \u201eBOSO-Woche\u201c eine sehr gute Idee ist. Mir gef\u00e4llt, dass man sich in dieser Berufs- und Studienorientierungswoche eine ganze Woche lang intensiv mit seiner Berufs- und Studienwahl besch\u00e4ftigt. Allerdings ist dies nicht sehr hilfreich f\u00fcr die Sch\u00fcler, die schon wissen, was sie sp\u00e4ter beruflich machen wollen. Au\u00dferdem finde ich es richtig, sich bereits am Anfang der elften Klasse so intensiv mit der Berufswahl zu besch\u00e4ftigen. Ich kenne viele Leute, die nach Universit\u00e4tsbesuchen oder Expertengespr\u00e4chen ihre Meinung erst kurz vor der Entscheidung ihres weiteren Werdegangs ge\u00e4ndert haben. Das deutsche System wirkt im Vergleich praktischer orientiert als das franz\u00f6sische und will die Sch\u00fcler fr\u00fcher auf die Berufswahl und den Beruf vorbereiten. Ich finde das sehr gut.<\/p>\n

\u201eLeider beeinflussen soziale Herkunft und der Beruf der Eltern die Berufswahl franz\u00f6sischer Sch\u00fcler.“<\/p>\n

Alice, Sch\u00fclerin aus Frankreich<\/span><\/p><\/blockquote>\n

Wie w\u00fcrdest du die deutsche und franz\u00f6sische Vorbereitung auf das Berufsleben in dieser Hinsicht ver\u00e4ndern? Hast du konkrete Verbesserungsvorschl\u00e4ge?<\/strong><\/p>\n

Ich bin der Meinung, dass man den Sch\u00fclern ein wenig mehr bei der Beschaffung eines Praktikumsplatzes helfen sollte. Nat\u00fcrlich f\u00f6rdert es die Selbstst\u00e4ndigkeit, es allein zu tun, aber es ist meistens sehr schwierig, einen guten Platz zu bekommen. Viele sind deshalb in einem Beruf untergebracht, der ihnen keinen Spa\u00df macht oder den sie sich f\u00fcr die Zukunft nicht vorstellen k\u00f6nnen.<\/p>\n

Was m\u00f6chtest du nach dem Abitur machen?<\/strong><\/p>\n

Momentan kann ich mir vorstellen, als Pharmachemikerin zu arbeiten. Ich hoffe, dass ich sp\u00e4ter den Beruf noch wechseln kann, weil ich nicht f\u00fcr immer dieselbe T\u00e4tigkeit aus\u00fcben m\u00f6chte. Ich m\u00f6chte in verschiedenen Unternehmen und eventuell auch sp\u00e4ter im Ausland arbeiten. Nach der Schule m\u00f6chte ich allerdings direkt anfangen, zu studieren und nicht erst f\u00fcr ein Jahr ins Ausland gehen.<\/p>\n

Entscheiden sich viele franz\u00f6sische Abiturienten direkt zu studieren?<\/strong><\/p>\n

Ja, in Frankreich machen nicht viele zwischen der Schule und dem Studium noch etwas anderes. Es ist \u00fcblich direkt zu studieren. Au\u00dferdem gibt es nicht so viele Angebote f\u00fcr soziale Projekte innerhalb Frankreichs, sowie im Ausland oder es ist sehr schwer, dort hinein zu kommen.<\/p>\n

F\u00fchlst du dich gut auf das Leben nach dem Abitur vorbereitet?<\/strong><\/p>\n

Ich denke, dass wir in den \u201elyc\u00e9es g\u00e9n\u00e9rals\u201c gut auf die Studienwahl vorbereitet werden und dass uns bei unserer Auswahl viel geholfen wird \u2013 f\u00fcr die Studienwahl mehr als f\u00fcr die eigentliche Berufswahl. Nach dem Abitur studieren die meisten weitere f\u00fcnf Jahre und m\u00fcssen sich danach erst festlegen. Es bleibt also auch nach dem Abitur noch recht viel Zeit f\u00fcr die wirkliche Berufswahl.<\/p>\n

Glaubst du, dass die soziale Herkunft und der Beruf der Eltern die Berufswahl beeinflussen?<\/strong><\/p>\n

Leider bin ich mir da ziemlich sicher. Allerdings versucht die Schule, diese Problematik in den Griff zu bekommen, indem sie \u00fcberall und f\u00fcr jeden gleich ist. Es gibt viel Unterst\u00fctzung, um den Zugang zu Hochschulbildung in allen Bereichen zu erleichtern. Bei meiner eigenen Wahl spielen die Berufe meiner Eltern oder die Studienwahl meiner Schwester allerdings keine Rolle. Meine Eltern sind Lehrer, meine Schwester geht in die sprachliche und literarische Richtung und ich m\u00f6chte im wissenschaftlichen Bereich arbeiten.<\/p>\n

Beitragsbild: gregroose<\/a> via Pixabay<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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