{"id":38433,"date":"2018-05-04T12:34:13","date_gmt":"2018-05-04T10:34:13","guid":{"rendered":"https:\/\/funky.de\/bzv\/2018\/05\/04\/lehrer-fragen-lehrerfragen\/"},"modified":"2019-05-09T15:24:25","modified_gmt":"2019-05-09T13:24:25","slug":"lehrer-fragen-lehrerfragen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/funky.de\/braunschweiger-zeitung\/2018\/05\/04\/lehrer-fragen-lehrerfragen\/","title":{"rendered":"Lehrer fragen Lehrerfragen: Warum k\u00f6nnen wir nicht gleich anfangen?"},"content":{"rendered":"
Sch\u00fcler und Lehrer haben keine ganz einfache Beziehung. Um mehr Harmonie in die Klassenr\u00e4ume zu bringen, d\u00fcrfen Lehrer hier all das fragen, was sie noch nie an ihren Sch\u00fclern verstanden haben \u2013 und Sch\u00fcler antworten.<\/div>\n

Ein Sport- und Englischlehrer aus Dortmund fragt:<\/strong> Warum dauert es nach der Pause jedes Mal mindestens f\u00fcnf Minuten, bis wir mit dem Unterricht fortfahren oder beginnen k\u00f6nnen?<\/p>\n

Markus Hoppe aus der funky-Jugendredaktion antwortet:<\/strong> Das Problem mit den Pausen in der Schule ist: Sie sind einfach immer zu kurz! Wir haben unseren Mitsch\u00fclern schlie\u00dflich immer so viel zu erz\u00e4hlen … Im Unterricht kommen wir gew\u00f6hnlich nicht dazu, uns zu unterhalten. Wir treffen uns auch nicht jeden Nachmittag oder jedes Wochenende, und mit der Zeit sammelt sich deshalb so einiges an Gespr\u00e4chsstoff an.<\/p>\n

Nat\u00fcrlich gibt es die gro\u00dfen Pausen, in denen wir 20 Minuten Zeit haben, unsere Erlebnisse loszuwerden. Doch bl\u00f6derweise \u2013 und es hat noch kein Mensch herausbekommen, warum \u2013 f\u00e4llt uns kurz vor Unterrichtsbeginn noch was ein: \u201eAch, das wollte ich ja noch fragen!\u201c \u201eDas habe ich noch gar nicht erz\u00e4hlt!\u201c \u201eDa war ja was!\u201c \u2013 Wir k\u00f6nnen nichts daf\u00fcr!
\nUnd nach 45 Minuten hat man seinen Einfall ja wieder vergessen, also schnell raus damit. Unser Gespr\u00e4chspartner hat dann etwas beizutragen, wir diskutieren \u2013 und dabei h\u00e4tte der Unterricht schon l\u00e4ngst beginnen sollen.<\/p>\n

Um jetzt mal ganz ehrlich zu sein: 45 Minuten Unterricht sind wirklich eine lange Zeit … Also warum nicht einfach so tun, als h\u00e4tte man die Stundenklingel \u00fcberh\u00f6rt? Und munter weiter erz\u00e4hlen. Jede verlorene Unterrichtsminute ist schlie\u00dflich gewonnene Freizeit. Das bedeutet weniger M\u00fche. Der Mensch, insbesondere der Sch\u00fcler, ist eben bequem.<\/p>\n

Wenn der Lehrer dann auch noch wartet, bis Ruhe einkehrt, hat er verloren. Eins muss ihm klar sein: Von allein wird nie Ruhe einkehren. Nie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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